24 avril 2007
Sortie à l'opéra
Aujourd'hui, les bac pro 1 vont à l'opéra à Saint Etienne. Ils partent à 12h30 pour la séance de 8h du soir (je crois). Ils doivent partir assez tôt parce qu'il y a 4 heures de route (les pauvres) et ils reviennent au alentour de 2 heures du matin pour reprendre les cours à 10 heures 30 (autant faire cours aux murs) mais ils sont obligés d'y aller. Je connaîs quelques personnes qui vont faire grève!
LD
22 mars 2007
Effervescence
Les neurones sont en fête cette semaine!
Des contrôles continus en cours de formation (CCF) pour tout le monde. Ecrits et oraux s'enchaînent sur un rythme endiablé! Rapports de stages, Projets d'Utilité Sociale...
Les vacances de printemps seront bien méritées!
La communication entre les neurones dans le cerveau humain*
Image : Graham Johnson
*espérons qu'elle aura bien fonctionnée pour tout le monde...
Myriam Eguienta
Nouvelles du Lycée
Salut,c'est moi. Je viens de finir mon stage. je l'ai fait à la maison de retraite de Magland. J'ai servi le petit-déjeuner, le déjeuner, le dîner et j'ai eu l'occasion de changer une personne âgée. A part mon stage ce matin, j'ai fait un CCF d'histoire: je l'ai trouvé assez cool mais je crois que je me suis loupé au paragraphe argumenté. Demain, j'ai encore un CCF mais c'est un CCF de français. Je dois amener un dossier documentaire. Mon thème c'est le nucléaire ( j'adore ce genre de chose très compliquée à comprendre). Ma problématique est: Doit-on se passer de l'énergie nucléaire?
Dites-moi ce que vous en penser. vos commentaires seront les bienvenus. Moi je pense que l'on devrait s'en passer parce que cela pollue beaucoup.
L.D.
16 mars 2007
Italie
Nous, les élèves de la classe de BEPA, organisons un repas italien dans l'enceinte du lycée de Combloux le 23 mars 2007 à 20 heures.
Ce repas nous aidera à financer notre voyage découverte en Italie.
Au menu nous vous proposons :
Tomates mozarelles
Lasagnes et salade
Tiramisu
(Vin)
Notre prix est de 15€ par adulte, vin non compris, et 10 € pour les moins de 14 ans.
Réservation obligatoire : 04.50.58.61.93
PAP
15 mars 2007
Portes Ouvertes
Bonjour,
La journée "portes ouvertes" du Lycée aura lieu le samedi 24 mars de 9 heures à 18 heures.
- Les Métiers du secteur Sanitaire et Social
- Les Métiers du Tourisme et de l'animation
Venez découvrir nos formations :
BEPA Services aux Personnes
BAC Pro Services en Milieu Rural
BAFA - AFPS en complément des formations
Venez découvrir :
La 4ème de l'enseignement Agricole
La 3ème Technologique
- Enseignement général en vue du Brevet des Collèges
- Pôle technologique
- Orientation ouverte vers tout type de BEP et 2nd générale (suivant niveau)
Certificat de Spécialisation (CS) - Formation en 1 an par apprentissage
BTS Tourisme option Animation et gestion touristique locale en partenariat avec le lycée St. Joseph de St Martin
Mon stage ...
Bonjour
Les deux classes de BEPA 1 devaient effectuer un stage en entreprise. Du 5 au 10 février et du 26 février au 9 mars, j’ai fait mon stage dans une école maternelle « Les Tilleuls » à Annecy vers chez moi. Pendant mon stage j’ai manipulé plusieurs choses, plusieurs rôles.
J’ai du faire le même travail qu’une aide maternelle (ASEM), aider les maîtresses pour les différentes activités qu’elles proposent aux enfants, faire le ménage des locaux, surveiller les enfants dans la cour, les changer en cas de fuites. Une ASEM n’a pas beaucoup de temps libre. Les enfants font de la gym, vont à la piscine…
J’ai hâte d’y retourner car cela ma plût. Mais j’aurais aimé qu’il y ait une sortie pour voir comment les enfants réagissent car ils ne doivent pas avoir le même comportement. J’ai pu remarquer les différents caractères des enfants : agressifs, calmes, bruyants…
J’espère que vous autres avez passé un bon stage et de bonnes vacances ????
Floriane
14 mars 2007
Stages
Comme je vous l'ai écrit précédemment, les 5 semaines écoulées ont été l'occasion pour les élèves de réaliser des stages professionnels.
Pour les 4èmes et 3èmes, ce sont des stages d'observation en vue de leur orientation future.
Pour les élèves de BEPA et BAC PRO, ils font partie intégrante des formations.
En BEPA, les élèves doivent réaliser deux stages, un de 8 semaines réparti sur deux ans (stage principal) et un de 2 semaines pour découvrir une autre structure (stage d'ouverture).
Au cours du stage principal, l'élève découvre la structure, s'intègre dans une équipe, apprend à connaître le public et participe aux tâches courantes de l'établissement. Ensuite, il doit s'affirmer dans une équipe, approfondir ses connaissances du public et s'investir d'avantage dans un service en particulier.
En Bac PRO, le stage principal est l'occasion de réaliser des activités représentatives d'un technicien des services en milieu rural. Il contribue à la connaissance des diverses organisations proposant ces services et au développement de l'autonomie, l'initiative et la prise de responsabilité.
Le stage d'ouverture complète les connaissances de l'élève dans le secteur des services.
Bientôt certains élèves vous feront partager leur vécu professionnel.
Myriam Eguienta
13 mars 2007
C'est la rentrée!
bonjour,
Après 5 semaines de silence, le lycée retrouve le brouhaha familier des élèves. Certains vous relateront leur expérience professionnelle, d'autres leur séjour à Gap ou en Normandie.
A bientôt donc.
Myriam Eguienta
09 février 2007
Journal normand 4
Que les comptables et directeurs prosaïques se rassurent : la philosophie n'avait aucune place dans notre dernière journée en Normandie.
Nous avons d'abord visité une batterie allemande : que du concret, du lourd, du béton, des canons, des souterrains. L'histoire de cette batterie, la première construite en Normandie, est très technique. Son objectif était, avec les autres structures du mur de l'Atlantique, d'empêcher un débarquement allié. Elle a pourtant été neutralisée par un obus de 356 mm tiré de l'USS NEVADA, un navire situé à 20 km de là. Que du concret je vous dis ! On peut bien sur se demander ce que pensait de la guerre les jeunes soldats allemands pris sous le feu allié.... mais je m'égare, revenons au concret.
canon de la batterie allemande de Longues sur mer
Nous avons ensuite pris la direction de Cherbourg, notre ultime étape. La cité de la mer avec la visite du sous-marin nucléaire le "Redoutable". Visite, technique aussi, des entrailles de la bête : de l'hélice arrière, aux lances torpilles avant, en passant par le réacteur nucléaire et les 16 lances missiles (3000 km de portée, chacun représentant l'équivalent de 50 Hiroshima).
Ensuite, en visitant l'exposition sur l'exploration des océans jusque dans les grandes profondeurs, en descendant le long de l'aquarium le plus profond d'Europe, les élèves ont travaillé sur un questionnaire autour des forces et des mouvements. Un peu de physique... Bien sûr on pouvait aussi s'émerveiller des couleurs des poissons, des techniques qu'ils développent pour se déplacer ou se camoufler.... mais ce n'est pas obligé.
Ce matin, 9 février, nous reprenons la route vers la Haute-Savoie. Arrivée prévue en fin de journée.
JMBC
08 février 2007
Journal normand 3
Ce fut une belle journée sur la Normandie : ciel bleu, mer bleue...Journée fraîche mais ensoleillée.
Nous avons terminé notre visite au mémorial de Caen : l'après-guerre et la construction de la Paix aujourd'hui. Les élèves ont toujours un peu de mal à comprendre la période de la Guerre Froide. Le bloc soviétique, le bloc américain, le communisme, le libéralisme..... tout cela ne leur parle pas beaucoup. Ils n'ont pas vécu cette période qui semble si proche aux adultes.
Même la chute du mur de Berlin est plus vieille qu'eux !
La construction de la Paix aujourd'hui, les inégalités, la non violence, le travail de l'ONU et des ONG sont autant de thèmes qui, comme la 2ème Guerre Mondiale, suscitent des réactions très diverses : ceux qui rentrent dans le "jeu", qui voudraient s'impliquer ou au moins en discuter... Ceux qui restent indifférents, repliés dans leur monde et, en apparence au moins, pas émus pour un sou... et ceux, enfin, qui sont dérangés par ces contrastes et cette violence et qui nous reprochent presque de leur montrer des images d'enfants soldats, ou d'enfants mourants de faim....Chacun son chemin... Qui peut dire qu'il a une vision claire du monde d'aujourd'hui ?
Après un pique nique sur la plage, nous avons visiter le musée d'Arromanches. L'évocation du port artificiel a beaucoup impressionné le groupe, à juste titre. En quelques jours, les alliés ont construit, à partir de rien, un port qui va devenir pour plusieurs mois le premier port du monde en tonnage. Il s'agit de ravitailler les 2 millions d'hommes qui débarquent en Normandie et progressent ensuite à travers la France. Construits dans le Sud de l'Angleterre, remorqués sur 175 km les éléments sont assemblés devant la plage d'Arromanches : 115 caissons grands comme des immeubles de 6 étages, des kilomètres de ponts flottants et de routes flottantes inventés pour l'occasion vont permettre de décharger 1 navire toute les 5 secondes en moyenne !
© Thierry GIVONE Omaha beach, Normandie, Colleville sur mer (14710) FRANCE - Mai 2006
Pour terminer la journée, le ciel était toujours bleu, mais chacun n'avait d'yeux que pour le blanc des croix du cimetière américain. Prés de 10 000 croix alignées sur 70 hectares. A chaque fois, et sans jeu de mots, c'est bien dans ce cimetière que la guerre prend vie pour les élèves. Avant ils n'ont vu que des images, ici ils plongent dans la réalité : la guerre c'est vrai, çà tue, ce n'est pas du cinéma....
La pointe du Hoc (source Internet)
A la pointe du Hoc, le paysage ensoleillé l'emportait à nouveau sur l'horreur des combats. Au dessus des falaises certains jouaient à la guerre. Sur le plateau, dominant la mer de ces falaises, dans un décor de cinéma ("Le jour le plus long"), parmi les restes des blockhaus, on peut relâcher un peu de la pression d'une telle journée. Depuis 1945, grâce à ceux qui sont couchés sous les croix de marbre blanc, l'Europe est en paix : profitons-en !
JMBC
