09 février 2007
Journal normand 4
Que les comptables et directeurs prosaïques se rassurent : la philosophie n'avait aucune place dans notre dernière journée en Normandie.
Nous avons d'abord visité une batterie allemande : que du concret, du lourd, du béton, des canons, des souterrains. L'histoire de cette batterie, la première construite en Normandie, est très technique. Son objectif était, avec les autres structures du mur de l'Atlantique, d'empêcher un débarquement allié. Elle a pourtant été neutralisée par un obus de 356 mm tiré de l'USS NEVADA, un navire situé à 20 km de là. Que du concret je vous dis ! On peut bien sur se demander ce que pensait de la guerre les jeunes soldats allemands pris sous le feu allié.... mais je m'égare, revenons au concret.
canon de la batterie allemande de Longues sur mer
Nous avons ensuite pris la direction de Cherbourg, notre ultime étape. La cité de la mer avec la visite du sous-marin nucléaire le "Redoutable". Visite, technique aussi, des entrailles de la bête : de l'hélice arrière, aux lances torpilles avant, en passant par le réacteur nucléaire et les 16 lances missiles (3000 km de portée, chacun représentant l'équivalent de 50 Hiroshima).
Ensuite, en visitant l'exposition sur l'exploration des océans jusque dans les grandes profondeurs, en descendant le long de l'aquarium le plus profond d'Europe, les élèves ont travaillé sur un questionnaire autour des forces et des mouvements. Un peu de physique... Bien sûr on pouvait aussi s'émerveiller des couleurs des poissons, des techniques qu'ils développent pour se déplacer ou se camoufler.... mais ce n'est pas obligé.
Ce matin, 9 février, nous reprenons la route vers la Haute-Savoie. Arrivée prévue en fin de journée.
JMBC
08 février 2007
Journal normand 3
Ce fut une belle journée sur la Normandie : ciel bleu, mer bleue...Journée fraîche mais ensoleillée.
Nous avons terminé notre visite au mémorial de Caen : l'après-guerre et la construction de la Paix aujourd'hui. Les élèves ont toujours un peu de mal à comprendre la période de la Guerre Froide. Le bloc soviétique, le bloc américain, le communisme, le libéralisme..... tout cela ne leur parle pas beaucoup. Ils n'ont pas vécu cette période qui semble si proche aux adultes.
Même la chute du mur de Berlin est plus vieille qu'eux !
La construction de la Paix aujourd'hui, les inégalités, la non violence, le travail de l'ONU et des ONG sont autant de thèmes qui, comme la 2ème Guerre Mondiale, suscitent des réactions très diverses : ceux qui rentrent dans le "jeu", qui voudraient s'impliquer ou au moins en discuter... Ceux qui restent indifférents, repliés dans leur monde et, en apparence au moins, pas émus pour un sou... et ceux, enfin, qui sont dérangés par ces contrastes et cette violence et qui nous reprochent presque de leur montrer des images d'enfants soldats, ou d'enfants mourants de faim....Chacun son chemin... Qui peut dire qu'il a une vision claire du monde d'aujourd'hui ?
Après un pique nique sur la plage, nous avons visiter le musée d'Arromanches. L'évocation du port artificiel a beaucoup impressionné le groupe, à juste titre. En quelques jours, les alliés ont construit, à partir de rien, un port qui va devenir pour plusieurs mois le premier port du monde en tonnage. Il s'agit de ravitailler les 2 millions d'hommes qui débarquent en Normandie et progressent ensuite à travers la France. Construits dans le Sud de l'Angleterre, remorqués sur 175 km les éléments sont assemblés devant la plage d'Arromanches : 115 caissons grands comme des immeubles de 6 étages, des kilomètres de ponts flottants et de routes flottantes inventés pour l'occasion vont permettre de décharger 1 navire toute les 5 secondes en moyenne !
© Thierry GIVONE Omaha beach, Normandie, Colleville sur mer (14710) FRANCE - Mai 2006
Pour terminer la journée, le ciel était toujours bleu, mais chacun n'avait d'yeux que pour le blanc des croix du cimetière américain. Prés de 10 000 croix alignées sur 70 hectares. A chaque fois, et sans jeu de mots, c'est bien dans ce cimetière que la guerre prend vie pour les élèves. Avant ils n'ont vu que des images, ici ils plongent dans la réalité : la guerre c'est vrai, çà tue, ce n'est pas du cinéma....
La pointe du Hoc (source Internet)
A la pointe du Hoc, le paysage ensoleillé l'emportait à nouveau sur l'horreur des combats. Au dessus des falaises certains jouaient à la guerre. Sur le plateau, dominant la mer de ces falaises, dans un décor de cinéma ("Le jour le plus long"), parmi les restes des blockhaus, on peut relâcher un peu de la pression d'une telle journée. Depuis 1945, grâce à ceux qui sont couchés sous les croix de marbre blanc, l'Europe est en paix : profitons-en !
JMBC
07 février 2007
Journal normand 2
Nous terminons notre première vraie journée en Normandie.
Bocage normand
Collection Moulin de la Sée
Au centre-ville de CAEN, le centre d'interprétation de la nature normande nous a accueilli pour une découverte de la faune et des paysages locaux : le bocage et son évolution depuis le XIXème siècle, les oiseaux de mer, les habitants des zones humides...
Abbaye aux Hommes
© Mairie de Caen
Telle une volée de mouettes, les élèves se sont ensuite dispersés dans Caen pour un temps libre très attendu.... Les accompagnateurs ont pris le temps de visiter "l'Abbaye aux hommes" fondée par Guillaume le Conquérant et sa superbe église Saint Etienne, commencée en style roman au XIème siècle, achevée deux siècles plus tard en gothique.
Pour le pique-nique nous avons rejoint le Mémorial de Caen et sa grande salle hors-sac comble d'élèves de tous âges et de toutes régions, attendant la visite.
Le Mémorial de Caen est vraiment un magnifique musée. Tout commence par une vaste rampe, une spirale qui nous conduit de la lumière à l'obscurité, les espoirs de la fin du 1er conflit mondial aux horreurs de 39-45. La montée du nazisme, la propagande et les mise en scène d'Hitler, la France des années noires, la Résistance, Déportation et Génocide, le mur de l'Atlantique.... et bien sûr le débarquement. L'extraordinaire aventure est détaillée, expliquée par des films, des maquettes, des témoignages.... Pour terminer, deux films (le "Jour J" et la "bataille de Normandie") mélange les images d'archives et les extraits du "'Jour le plus long".
Les élèves manifestent un intérêt variable. Certains font le parcours au pas de course, bâclent leur questionnaire pour sortir le plus vite possible, parce que "ça les fatigue..." (...et on se demande pourquoi on organise tout çà !) ; l'un ou l'autre avoue n'avoir rien compris et pense que décidément il ne comprendra jamais rien à l'Histoire ; la majorité trouve que c'est intéressant ; quelques uns enfin prennent le temps de découvrir, de s'interroger, de discuter, de se nourrir de ces années terribles pour interroger le monde d'aujourd'hui (et on se dit que l'on recommencera !)
Demain mercredi, nous retournerons au Mémorial pour terminer la visite avec les années d'après-guerre et la construction de la Paix aujourd'hui. Le film Espérance, l'an dernier, nous avait arraché des larmes....
JMBC
06 février 2007
Journal normand
Des nouvelles fraîches de nos conquérants, les élèves de 3ème en voyage en Normandie.
Nous arrivons ce soir à notre première étape : Tourville sur Pont Audemer.
Nous sommes logés dans un lycée agricole : des bâtiments disparates mais authentique dans un super parc, autour d'un petit château "Louis XIII" entouré d'eau. Féérique pour les adultes, mais moyennageux pour les élèves qui cherchent les fantômes, la dame blanche etc.... Les garçons s'amusent à faire peur aux filles.... classique!
Lycée agricole de Tourville sur Pont Audemer
Le voyage s'est bien passé. Nous sommes partis à 9:45 de Combloux et à 20:00 nous étions arrivés. La traversée de l'agglomération parisienne n'a pas posé de problème particulier.
Les élèves ont presque tous des lecteurs MP3 ce qui nous a évité les disputes habituelles sur le choix de la radio ou des CD a passer dans le bus. Plusieurs élèves ont aussi des lecteurs DVD ou des ordinateurs, voire la télé ou des vidéos sur les téléphones portables.
Nous avons donc traversé la France... une première pour certains.
Demain mardi, nous commençons les visites : le CPIE Vallée d'Orne (un petit "château des Rubins" normand pour découvrir le bocage, l''estuaire, les oiseaux de mer.... L'aprés-midi, nous commençons la visite du Mémorial de Caen, le coeur de notre voyage étude.
@ suivre....
JMBC
05 février 2007
Vide...
Le lycée est vide! Aujourd'hui, les élèves de 3ème et 4ème sont partis en voyage scolaire. Quant aux autres, ils ont commencé leur stage (4 semaines à répartir dans les 6 semaines) ou leurs vacances.
Nous les retrouverons tous le 12 mars.
Myriam Eguienta.
03 février 2007
Le mondial des métiers
Nous sommes partis le 1er février au mondial des métiers à Lyon avec la classe de BEPA 2 et la classe de troisième. Il se déroulait à Eurexpo.
Nous avons découvert plusieurs métiers comme :
-pompier
-gendarme
-militaire
-esthéticienne
-cuisinier
-marins etc.
Comme accompagnateurs il y avait Mme Chavand, Mr Perez, Mme Jamin, Mr Cadoux.
Mr Chavand, notre directeur, tenait un stand qui présentait les différentes formations des lycées agricoles en Rhône-Alpes.
Nous étions par groupes de trois ou quatre pour nous déplacer dans la foule et se diriger vers un stand qui nous intéressait. Nous pouvions demander des renseignements et avoir quelques documents pour mieux comprendre le métier qui nous plaisait.
Nous avions chacun le plan de la salle pour pouvoir nous repérer. Nous nous donnions des point de repères pour se rejoindre, comme pour le déjeuner nous nous sommes retrouver au coin pique-nique de la salle où nous avons mangé tous ensemble.
Puis nous nous sommes donnés une heure précise pour nous retrouver et pouvoir repartir au lycée de Combloux.
Mon avis : C’est très intéressent mais le problème c’est qu’il y avait beaucoup de monde. Lorsque l’on voulait aller à un stand il fallait attendre un bon bout de temps donc impossible de pouvoir faire le tour complet de la salle Eurexpo.
Smahane
